예의에 맞는 말법 역할극 (7~8/10차시)

<1차시>

수업진행 - 1.상황만들기 2. 배역과 대본 3. 연습 4. 공연 5. 피드백

1. 상황만들기 - 어린이들의 신청으로 상황을 정한다. (최소 3명의 동의)

2. 모둠 배정 - 모둠의 2번이 상황을 정해 먼저 신청

3. 배역과 대본짜기 - (참여하지 않는 친구는 잠깐 보류하기)

4. 연습단계

 

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 <2차시>

모둠별시연